近年來，慶陽市高度重視“書香校園”建設，把引導學生“愛讀書、讀好書、善讀書”作為豐富教育內涵的重要途徑，深入實施教師閱讀領航工程和學生閱讀成長工程，持續拓展資源陣地、建好課程體系、加強閱讀推廣，用閱讀點亮教育初心，讓書香氤氳校園角角落落。

　　愛讀書·家校社三方發力培養閱讀習慣

　　發揮環境育人優勢，設置閱讀空間，打造書香環境。如今，在慶陽，許多中小學校積極擴建圖書館，因地制宜拓展閱覽室，打造走廊圖書館、流動圖書車、走廊讀吧、班級圖書角等，滿足了學生隨處有書讀、隨時可閱讀的需求。

　　除了時時可讀、處處可讀的校園環境，慶陽市還致力營造“人人讀書 共沐書香”的社會環境，利用公共圖書館、城市書屋、社區書吧等公共閱讀空間，為未成年人提供閱讀便利。西峰區育才路社區聯系設立區圖書館分館，用心打造“沁心”書吧，設置“閱讀存折”，為轄區未成年人兌換“微心愿”，一到周末和寒暑假，這里就成為了孩子們最喜歡、最愿意去的地方。

　　推動親子共讀，讓父母成為孩子閱讀的引領者。慶陽市一體推進“書香家庭”“書香校園”“書香機關”“書香社會”建設，以各級婦聯、宣傳部等為主體，相繼舉辦“吉慶陽光 同悅書香”、“閱讀慶陽名片 共育書香家庭”“誦讀紅色經典 爭做時代新人”等親子讀書活動，讓“耕讀傳家”的美好家風在新時代煥發光彩。合水縣打造“相約論語·文化中國”讀書品牌，培育親子閱讀基地，常態舉辦讀書交流活動，在全社會積極營造崇文尚禮的濃厚氛圍。

　　讀好書·教師課程雙向引領提升閱讀能力

　　慶陽市把提升教師素養作為引領教育高質量發展的關鍵工程來抓，采用師生共讀一本書、共答一套題、共談一話題等形式，引導廣大教育工作者積極做好學生閱讀的點燈人。創建“隴原讀書會”等教師讀書品牌，定期舉辦教育系統讀書成果報告會，讓廣大師生真正把書認真讀起來，把書實在讀下去。

　　近日，市教育局召開全市青少年學生讀書行動推進會，邀請省內外知名教育專家講授閱讀課程的認識論和方法論，手把手傳授精準細致的課程方案。各級學校堅持把閱讀作為一件大事來抓，納入重要課程安排，按學期向學生發布“薦讀書單”，利用早讀、課前三分鐘等載體，開展“我和一本書的故事”和“我讀名著有感”等分享活動，讓閱讀成為常態。

　　慶化學校舉辦第七屆“慶苑春”讀書節系列活動，策劃開展“春韻扶箋添雅趣，閱讀攬卷品清歡”“遇‘薦’好書 共沐書香”等主題活動，通過教師讀書研學、讀書分享、選樹標兵等形式，讓讀書活動有溫度、有熱度，為學生提供可學可感的讀書樣板。

　　善讀書·實踐活動多維融合促進學用轉化

　　4月23日，一場別開生面的沉浸式詩文誦讀活動在隴東學院拉開帷幕，把“書香隴原·文脈慶陽”全民閱讀活動推向高潮。連日來，書香縈繞董志塬，從城市到鄉村，從幼兒園到高等院校，瑯瑯讀書聲成為這個春天隴東大地上的最美背景音。各級學校將閱讀習慣培養與文化傳承相融合、與文明傳播相統一，優化載體、創新形式、豐富內容，各類讀書分享、經典誦讀、讀寫實踐活動精彩紛呈。

　　西峰區顯勝實驗學校組織400名師生，開展“走一段路、翻一座山、讀一個更大的世界”主題讀書交流活動，帶同學們在潺潺流水、盈盈綠意間踏山河、逐夢想，感受文字之力，讀寫自然之美。

　　慶陽五中、華池縣柔遠小學、慶城縣田家城小學等學校搭建“圖書跳蚤市場”“淘書樂”等平臺，淘換書籍，以書會友。華池一中、北京師范大學慶陽實驗學校、正寧北辰小學等通過“劇”說名著、“戲”呈經典等形式，帶領孩子們穿越千年來到《詩經》的世界，打開想象暢游《西游記》的莫測變幻，跟隨劉姥姥領略大觀園的繁華景象，啟動一場身臨其境的時空對話，實現與智慧先民們的思想共鳴。

　　最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。慶陽市將繼續以“美好教育”為載體，圍繞“以書啟智、以書怡情、以書養德、以書育人”，營造校家社全面參與書香建設的濃厚氛圍，讓“書香”伴隨學生健康快樂成長。